卷已改完,每个班用五分钟的时间强调过了,近两天来的烦事没有来相扰,把那几个分子模型留在班级里让学生们自己去摆弄,到底至少有几个原子共平面,最多能有几个原子共平面,终于为自己挤出一段时间,利用晚自习学生没有问题的空档里阅读薛瑞萍的最后一本班级日志——《教六年级的日子》。在掩卷的那一刻,决定也为2016届高三年写点值得回忆的文字。写什么?从什么角度写?写给谁看?既然是书写高三年的生活,主体是高三年的发生的师生,既然是琐记,就要尽可能不间断,让读书与学习成为《2016高三这一年》的重要主题,尽量不写灰色话题,让那些沉重的事情从繁忙备考中过滤掉。
几年前就通过评语卡与学生进行沟通激励,很早以前就想给那几位化学暂时掉队的学生写一张有针对性的卡片,总因为找不到最佳的时间,抓不住心情舒畅的时刻,一直被搁到现在。昨天晚上已过了十二点,又突然想起,再次开灯,把那批久藏的明信片找出来,签上红章,放在每天出门时必经的最显眼处。一个上午忙于教研活动与外出招生,又得利用下午课前的那段时间进行撰写。
江霖:情景剧演得很好,表情丰富的人一定注重细节,相信你能把化学赶上来!
陈颖:相信曾经落下一个星期的课,不会阻碍你化学前进的步伐,多问,主动地问!
刘楠:你是一名有先知的人,学习既要孤独地执着坚守,又要与他人合作共进!
月梅:勤奋是你的本色,及时改进,才能轻松克敌制胜!
诗捷:欣喜看到你一直处于进步过程中,刻苦耐劳,坚持到底会得到相应的回报!
玉婷:曾经的辉煌不要让它成为压力,而要转化为自信,方法对头了,效果就出来!
炜枫:数理化历来是一家,有良好思维品质的你一定能学好化学,关键是找准方向!
思玲:要用打破沙锅问到底的精神去解决每个学科的核心知识,勤奋可以弥补不足!
雅倩:你是一名很有人文素养的理科生,抓紧现在,明天将拥有更广阔的天地!
佳盈:写好规范字,挤出更多的时间及时把基础知识系统化,条理化,能力自然提升!
梦强:一切理科都注重逻辑思维的培养,所有的文科都得靠点滴积累,相信都你行!
湘滢:革命不分先后,学习要遵循规律,每天积累一点点,一个阶段之后就会有成效!
雅诗:把“听懂了、记住了、会用了”贯彻到底,胜利将水到渠成!
天顺:思考、归纳、总结是每一名高中生的基本素养,你有,若再挖掘,就与众多同!
仁琴:打开你的问题话匣,发出求学的声音!
霜霜:每个人的成功经历不同,把握住了机会,就拥有属于自己学习的品牌!
金荣:学习就这么简单,把问题搞清楚了,经归纳总结后,就能内化为成能力!
栏栏:找准参照物,每天进步一点点,借助各种外力,让学以致用!
鑫泽:不是每个学音乐的人都为当音乐家,而是学习文化,悟到了,学习就不是难事!
雅慧:学习需要动力,更需要毅力,相信你都不缺,最需要主动求助!
珊娜:虽然不能用学习文科的方法学理科,但是自信的精神与执着毅力是相通的!
伟明:主动学习和大胆探索要并行,还有一年的时间,可以改变很多现实!
巧利:你是七班化学科的女侠客,希望你尽快找回昔日的风采!
思蓥:一切的学习在于主动求索,程度如何完全取决于自己!
治鹏:乐观可以激活人的思维,仰望星空,脚踩大地,坚实走好每一步!
惠玲:不与刘翔比速度,只与昨天的自己比进步,学习就是一种生活态度!
雨挥:近水楼台先得月,象需要空气一般利用一切有利的教育资源!
宏利:从不放弃你,你更不应该独自迷失于功利化的教育角逐场上!
……
一个下午都在折腾这台处于半瘫痪的电脑,把大量的宝贵时间都打发掉了,连最后一次校本选修课也赶着铃声去的。一天当中过得十分地忙碌,从上午的忙参加教研活动,中午的忙校外招生,下午的材料准备,除了中午那一节课的小憩之外,没有一刻钟能让自己休闲下来。谁都知道,永远感觉忙的人,从来不会有“闲暇”的时候,因为他一有事情心就“忙”起来。“心忙”是烦乱的根源。大多数情况下,忙乱并不是工作本身,而是人的一种心理状态。
连续几天的大暑天,让人以为盛夏已经到来,没想到一场大雨过后,天气又回冰冷,反常得令人不可思议,空调不开了,甚至风扇也休息了。天理无常,人事是否也无常呢?一直在思考,为什么要坚持记录这些生活琐碎,写作不仅仅是为了训练自己那笨拙的技能,是一种表达,为了让自己和他人“看见”更多人,看见“世界”的更多可能、让每个人的人生体验尽可能完整和路径。
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