卷已改完，每个班用五分钟的时间强调过了，近两天来的烦事没有来相扰，把那几个分子模型留在班级里让学生们自己去摆弄，到底至少有几个原子共平面，最多能有几个原子共平面，终于为自己挤出一段时间，利用晚自习学生没有问题的空档里阅读薛瑞萍的最后一本班级日志——《教六年级的日子》。在掩卷的那一刻，决定也为2016届高三年写点值得回忆的文字。写什么？从什么角度写？写给谁看？既然是书写高三年的生活，主体是高三年的发生的师生，既然是琐记，就要尽可能不间断，让读书与学习成为《2016高三这一年》的重要主题，尽量不写灰色话题，让那些沉重的事情从繁忙备考中过滤掉。
几年前就通过评语卡与学生进行沟通激励，很早以前就想给那几位化学暂时掉队的学生写一张有针对性的卡片，总因为找不到最佳的时间，抓不住心情舒畅的时刻，一直被搁到现在。昨天晚上已过了十二点，又突然想起，再次开灯，把那批久藏的明信片找出来，签上红章，放在每天出门时必经的最显眼处。一个上午忙于教研活动与外出招生，又得利用下午课前的那段时间进行撰写。
江霖：情景剧演得很好，表情丰富的人一定注重细节，相信你能把化学赶上来！
陈颖：相信曾经落下一个星期的课，不会阻碍你化学前进的步伐，多问，主动地问！
刘楠：你是一名有先知的人，学习既要孤独地执着坚守，又要与他人合作共进！
月梅：勤奋是你的本色，及时改进，才能轻松克敌制胜！
诗捷：欣喜看到你一直处于进步过程中，刻苦耐劳，坚持到底会得到相应的回报！
玉婷：曾经的辉煌不要让它成为压力，而要转化为自信，方法对头了，效果就出来！
炜枫：数理化历来是一家，有良好思维品质的你一定能学好化学，关键是找准方向！
思玲：要用打破沙锅问到底的精神去解决每个学科的核心知识，勤奋可以弥补不足！
雅倩：你是一名很有人文素养的理科生，抓紧现在，明天将拥有更广阔的天地！
佳盈：写好规范字，挤出更多的时间及时把基础知识系统化，条理化，能力自然提升！
梦强：一切理科都注重逻辑思维的培养，所有的文科都得靠点滴积累，相信都你行！
湘滢：革命不分先后，学习要遵循规律，每天积累一点点，一个阶段之后就会有成效！
雅诗：把“听懂了、记住了、会用了”贯彻到底，胜利将水到渠成！
天顺：思考、归纳、总结是每一名高中生的基本素养，你有，若再挖掘，就与众多同！
仁琴：打开你的问题话匣，发出求学的声音！
霜霜：每个人的成功经历不同，把握住了机会，就拥有属于自己学习的品牌！
金荣：学习就这么简单，把问题搞清楚了，经归纳总结后，就能内化为成能力！
栏栏：找准参照物，每天进步一点点，借助各种外力，让学以致用！
鑫泽：不是每个学音乐的人都为当音乐家，而是学习文化，悟到了，学习就不是难事！
雅慧：学习需要动力，更需要毅力，相信你都不缺，最需要主动求助！
珊娜：虽然不能用学习文科的方法学理科，但是自信的精神与执着毅力是相通的！
伟明：主动学习和大胆探索要并行，还有一年的时间，可以改变很多现实！
巧利：你是七班化学科的女侠客，希望你尽快找回昔日的风采！
思蓥：一切的学习在于主动求索，程度如何完全取决于自己！
治鹏：乐观可以激活人的思维，仰望星空，脚踩大地，坚实走好每一步！
惠玲：不与刘翔比速度，只与昨天的自己比进步，学习就是一种生活态度！
雨挥：近水楼台先得月，象需要空气一般利用一切有利的教育资源！
宏利：从不放弃你，你更不应该独自迷失于功利化的教育角逐场上！
……
一个下午都在折腾这台处于半瘫痪的电脑，把大量的宝贵时间都打发掉了，连最后一次校本选修课也赶着铃声去的。一天当中过得十分地忙碌，从上午的忙参加教研活动，中午的忙校外招生，下午的材料准备，除了中午那一节课的小憩之外，没有一刻钟能让自己休闲下来。谁都知道，永远感觉忙的人，从来不会有“闲暇”的时候，因为他一有事情心就“忙”起来。“心忙”是烦乱的根源。大多数情况下，忙乱并不是工作本身，而是人的一种心理状态。
连续几天的大暑天，让人以为盛夏已经到来，没想到一场大雨过后，天气又回冰冷，反常得令人不可思议，空调不开了，甚至风扇也休息了。天理无常，人事是否也无常呢？一直在思考，为什么要坚持记录这些生活琐碎，写作不仅仅是为了训练自己那笨拙的技能，是一种表达，为了让自己和他人“看见”更多人，看见“世界”的更多可能、让每个人的人生体验尽可能完整和路径。
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