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山姆大叔的农场

 
 
 

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最后的课  

2017-01-24 17:36:23|  分类: 管理心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    2017年1月24日(星期二)晴

上午最后的四节课怎么处理呢?虽然早就预设好的事,但是从这两天学生的自习情况看,发现学生处理问题的效率远比自己想象的高得多,为了在二轮复习之前多争取一些时间,还是把年后要解决的那三份跟踪练习提前到年前来。给学生说明,可以做两种选择,要么把它们解决了再回家,要么把它们带回家去作为寒假期间化学科的牙祭。当我把这个任务说开时,很多学生利用一节课的时间,基本上可以把它们处理掉。从这一点看,不能忽视学生的潜能,更不能只盯着一小部分跟不上步伐的学生,否则迈不开脚步。

三天下来,不讲点什么东西总觉得怪怪的。第二节课,把学生最棘手的晶体空间构型抽出来剖析。先是金刚石,再迁移到单晶硅和二氧化硅,接下来是简单立方、体心立方、面心立方和六方紧密堆积。如何分析其配位数,如何计算空间利用率,只要关注了,方法得当了,不必太高深的数学基础,也能把它们解出来。当然,重要的是让学生体验,靠讲,学生是记不住的。陈剑鹏还是嘻嘻哈哈,他的热情不减当年的全弘健,只是对自己管理不严,必将导致基础缺失,遗憾之事必将发生高考之后。

昨天接到电话,今天下午要到部队参加一个助学捐赠仪式。没有学生在场,只是一个仪式,一个简单的座谈会而已。第一次走进旅部,600亩的院,宛如走进别墅区,干净清悠,若不是那几个显眼的标语,还真以为自己走错了路。上一次没有参加他们的迎春演出,那是课务缠身,期末考将至。今天已是寒假,不好又把份内的事推托掉,只好应承下来。半个多小时的仪式,让自己看到平常没有机会看到的洞天,也了解到平常没有机会了解到的信息。原来此处也是一个人才的密集地,100%的本科,15%以上的硕士,有100多位干部留过洋……这也许是他们无意之间给我上的本年度最后一堂课。如何利用资源,如何达到互利双赢,如何借力借势。

今天已经是农历廿七,校外年味越来越浓了,家里却一点感觉都没有。从昨天晚上起,这股年味是老人和孩子营造开来的,经历了一个晚上的纸张切割,从上午起,孩子除了练琴,另一件大事就是研墨撰写春联。上午上完课回家,看到一地的待干的春联,一眼就可以看出今年他写的春联与去年相比,有很大的进步,饱满了许多。当然还是得就着字帖书写,还无法完全凭着自己的感觉即兴发挥。软笔是进步了,硬笔书法还不是太让我满意。一直想给他找一位硬笔书法老师,终究因为有更重要的事务在处理而被耽搁下来。从同事那里找到一些视频,也许这将成为寒假我们俩共同学习的素材。

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