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山姆大叔的农场

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2017届高三年化学第167节课——2014年市质检非选择题评析  

2017-02-22 09:11:58|  分类: 课堂心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    2017年2月22日(星期三)雨

2017届高三年化学第167节课——2014年市质检非选择题评析 - jace - 山姆大叔的农场

 发现。星期二晚读已经执行了两周,感觉学生那种没有目的性的阅读效率极低,所以从昨天晚上起,重新改变晚读的处理方式。花十分钟的时间做一道题,把学生的学科魂魄给找回来,剩下的二十分钟及时反馈,并把一周以来所做过的试题梳理一下,整理成错题集。学生半个小时都在动,总比静默地坐在那里,半个小时过后,雁过寒潭,一点痕迹都没有来得强。星期二下午第一节课的理科综合选择题强化,质量不高,一是组织问题,二是学生没有特别重视。从正答率看,情况还行,但是真正问下去,才发现问题多多。涉及化学与STSE的“古汉语与物质变化”题型中,不少学生对“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化”是曲解的,把“青蒿一握”理解成把青蒿用手拧握……,真不知道是文言文阅读能力差还是化学基础薄弱。利用两节课的时间,把两个班化学成绩不理想的学生“强制”对话交流,在给他们分析试题的过程中,才发现他们的问题很多,很多基础性问题都被自己包裹而过,平时不及时消化,现在病症全都暴露出来。化学反应原理部分尤其突出,稍微要思考的问题就卡住了,自己不思索,总想靠别人把东西先嚼烂再让他吞咽下去,这样怎么会有迁移能力呢?所以,以交流的过程,难免声音就要大起来,虽然也交流了十来人,却把自己搞得心情特别糟糕。

忍耐。忍耐是一种厚积薄发的人生智慧。人生因为忍耐、学会承受,生命才更加广博厚重。若把人比作一棵树,忍耐就是那一圈圈清晰、结实的年轮,密密匝匝记载生命的印记,成就生命的茁壮。一个人在成长过程中必定会遇到各种挫折、诱惑和考验,只有忍得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,真正有所为、有所不为,才能达到完善自我、超越自我的目的。当然忍耐,不是甘于平庸,不是刻意作秀,而是由内而生、自然流露的修养品行。一个人生活在社会中,不可避免要同其他人发生千丝万缕联系。善忍耐的人内敛稳重、宽容大度,减少了猜疑、听得进批评,更容易赢得他人的好感和信任。相反,吹毛求疵、自以为是,取得成绩趾高气扬、邀功请赏,出了问题左右推诿、顽固偏执,既不利于完成任务,也影响合作共事,妨碍建立和谐融洽的人际关系。弓过盈则弯,刀过刚则断。能忍者追求的是大智大勇,决不做莽夫,也不当懦夫,而是忍所当忍,行所当行。克制欲念,能忍得了诱惑;立志成才,能忍得了寂寞;顾全大局,能忍得了委屈。就个人成长而言,忍耐可以消除前进的阻力,善忍耐的人有耐心,能够以大局为重,考虑问题周全,往往更容易融入集体,得到他人的指导帮助,工作完成得更加出色。有志者,事竟成。学会忍耐,要有坚定的目标。信念、目标是指引行动的航标,是前进的动力之源。立身做人,最重要的是铸好魂、励好志,做到脚踏实地、心有定见,立足本职岗位发挥聪明才智,并为之付出艰苦细致、坚持不懈的努力。学会忍耐,还要始终有一颗积极上进的心。“没有灯火通明,哪有前途光明。”“一分耕耘,一分收获。”然而有的时候,十分耕耘也许才有一分收获,即便九分半的耕耘也可能无果,如果耐不住耕耘的寂寞,半途而止,就可能前功尽弃,颗粒无获。滴水穿石,因其坚持,终可成功;抽刀断水,挥刀不止,亦无所得。能忍耐、善忍耐是优点,但如果不善于抬头看路,就变成了固执盲目,很可能会南辕北辙了。能忍耐但不偏执,正确的态度是必须谦虚好学,不仅善于从书本上学,也善于从工作中学、实践中学;不仅善于读有字之书,还要谦虚学无字之书,学习他人的有益经验和方法,这其实也是“忍所当忍,行所当行”的题中应有之义。

试题评析。前天早晨下过一场象样的春雨,停歇了一天,今天清晨又来个续场,把整个校园搞得涝涝潮潮的。虽然气温还没有冷将下来,却有降温前的先兆。出门前,把工作交待好,把出外时的素材准备好,再到年段室去准备上午三四节的课务。课堂容量不少,既要做题,又得评析,还得授法,一环紧扣一环,在大考没有过后,一点了也不能松懈下来。根据学生暴露出来的问题进行针对性地解读,把学生最急切的问题解决掉,却总无法避免参差不齐学生对各知识不同需求的尴尬事。

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