注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

山姆大叔的农场

晋江市第一中学黄家策的教育人生

 
 
 

日志

 
 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十八  

2017-10-31 22:33:14|  分类: 教育杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

别样的文化研学:蹭课首都师范大学——我的“教育领航”学习之旅六十六 - jace - 山姆大叔的农场

 

20171031(星期二)北京,阳光明媚

昨天拖着一身的疲倦回到“艺术之家”,第一时间先冲一个热水澡,洗去行走一天被积淀在身上的尘埃。趁头脑还算清晰的时刻,赶紧把一整天所进行的文化研学经历记录下来。从七点半忙碌到十点之后,洋洋洒洒几千字,当要把它们发到博客里去分享,结果信息被屏蔽掉了,其中的原因,至今不得而知。尽管做了近半小时的修改工作,也无法如愿。五六次的尝试之后,心累了,只好把它放弃。一个人,当把一件事情真正地被放下之后,才算得上解脱。就在昨天晚上,第一次体验到“自拔”这个词在自己的身上消没。既然无法改变这种现状,十二点一过,拒绝所有的工作,开始睡觉,算是给第二天一个全新的自我。

今天是文化研学的第二天,留在“艺术之家”的人本来只有三人,却还是想独自一个人出门。因为上周四,接到商老师的电话,预约了今天到北京实验学校会面,这种纯属个人的行程,邀人同行有点不合适。但是,为了消除出行中的孤独,更为了给同伴搭建一个专业发展平台,还是在试探中为自己找到了一个随行的伙伴。尽管失去一次真正意义上的文化审读,却能为别人创造一次专业学习成长的机会而感到高兴。

北京实验学校,就在地铁九号线白堆子站B出口外一百米处。经常路过白堆子站,却不知道还有那么多自己感兴趣的东西隐在其中。钩鱼台就在北京实验学校旁,首都师范大学就在她的西大门正对面,银杏大道也在南大门正前方,北京工商大学就在银杏大道旁……记得20101月份,第一次来北京,虽然兴奋地踩到了茫茫的白雪,首次体验雪的美景,却把自己迷失在凌晨两点多钟的北京街头。机场大巴把大家扔在公主坟站,却找不到钩鱼台国宾馆,若不是志鑫忙里忙外地招拦出租车,真不知道第一次独自一个人出远门的我将怎样去应对那个没膝的雪天夜晚。今天再次走在这条大道上,觉得好多角落都有自己当年遗落在这里的记忆,特别是当年学生帮我解决燃眉之急的记忆。

跟着商老师走进北京实验学校,才慢慢地想起这所学校的校长曾经在20161月份北京昌平区的一次全国校园足球校长培训班上给我们讲过课。过后我还特意从他推荐的书单里购买了一批北京实验管理书籍给2017届的高三年老师阅读。没想到熊希龄与这所学校的创办有关,更没有想到的是,商老师带着生病中的小孙女一起来赴约,她的热情和甘为人梯的风范并非所有的京城特级教师共有。今年的春天,在那个多雨的南方小城,我们在同一个上午开课。我上“工艺流程”复习课,她上“化学实验”复习课,算不上同课异构。不仅因为有一天的缘分,还因为我吸纳了她的点评,让我获得一次可持续发展的机遇。商老师不只是给我专业写作指明方向、创造机会,她还利用自己所工作过的学校资源为我提供一次难得的参访学习。让我懂得去惜缘,珍惜每一个相伴过的人,每一次千载难逢的相遇。别人给我这种机遇,我也有必要把它传承下去,让更多的人体验到这种不灭的机缘。

走出地铁白堆子站B出口,第一个映入眼睑的建筑物是首都师范大学东一区。作为一名到北京进行教育朝圣的人,见庙烧香,见佛膜拜已成惯例,更何况首都师范大学就在北京实验学校的对面,一座天桥,三分钟的时间就可以走到对岸。校园不大,十分钟就可以绕完一圈,似乎只有一幢综合楼,一幢食堂,两幢宿舍,一个操场,仅此而己。然而,这一些都不重要,因为在北京三环之内,想找一个大面积的校园不是一件容易的事,况且这只是她众多校区中的其中之一。令我感兴趣的是,今天下午在B618有一场有关家庭教育的专家讲座。主讲者是辅仁大学心理学系教授、台湾行动研究学会创会理事长夏林清老师,主题是“家庭教育研究的方法论思考”,话题是“家的社会田野与家庭教育的行动研究者”,都是我感兴趣的方向。自从听完了韩院长的讲座之后,就把家庭教育锁定为今后的一个研究方向。既然在首都师范大学遇见了,这是一种缘分,就容错过,不能放弃。即使冒着被赶出来的危险,还是硬着头皮,厚着脸皮,在校园周边徘徊了一个多小时,在午间自习室等了一个多小时,才等来这三个小时的讲座。我得感谢首都师范大学的这种大度与包容,让我有机会与本科生、硕士生、博士生、还有退休十多年白发苍苍的老师同堂听课。我也得感谢自己,竟然有这种勇气像主人一般去蹭课,还在课常十分钟光明正大地与老师合影留念。很多学术话语我可能无法完全理解,但是她所讲的故事我听得懂,我是噙着泪花听她讲述她家三代人的故事。只要是发肺腑的故事,都很感人。突然之间,我理解到了每一个学生个体都来自于不同的家庭群体,这些群体又无法回避社会时空的影响,它们同样折射着社会的趋势,但我们都应该学会追溯,追问、反思,形成理解。人生在什么时候理解都不算晚,尤其是父母都健在的时候……

人文社会科学研究的方法论很多,但是夏老师“家的社会田野”让我坚信,留下日记、多交些朋友就是在一种田野式的教育研究,不一定都得去成为学院派的理论研究者。家庭是一个人自我展示最为全面和深刻的地方,是一个人自我约束感最低和最为情感化的地方。由于社会道德与行为规范在家庭中要让位家庭生活规范,人在家庭中的一些心理和行为几乎从不在外显现。家庭教育是在这样的生活氛围下发生着,它对孩子的影响是多层面和全方位的,而且家庭生活的方方面面都影响着孩子的成长。

家庭教育与日常生活的统一性决定了家庭经济状况、家庭成员之间的关系、文化氛围、生活习惯、家长的爱好等都会耳濡目染地渗透到孩子的心灵中去。换一句话,家庭的一切生活都是家庭教育,孩子在家庭生活中的任何时空环节上都在接受教育。这告诉我们,家庭教育不仅仅是一个怎样管孩子的问题,那种认为家庭教育就是家长对子女有意识进行教育的看法是片面的,会将家庭教育导入误区。如果我们只注意到家庭教育有意识的一面,而忽视家庭整体生活对孩子的教育影响,这种教育往往是非常单薄无力的。同样,在我们分析子女教育中出现的问题时,如果仅从如何有意识地对待孩子出发,往往会感到困惑而不得要领。总之,家庭教育是一种整体教育,家庭的各种要素都起着教育作用,从完整的家庭生活及其对孩子的全方位影响去把握家庭教育,是搞好子女教育的一个关键。

别样的文化研学,满满的一天行程,既有情境化的访谈,也有学校秩序性的教育,这一些,都让我明白了推开家门,才是教育,进到田野,真实性的情境才有可能被知道。

  评论这张
 
阅读(59)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017