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山姆大叔的农场

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参与招聘,“职”面未来——我的“教育领航”学习之旅165  

2018-03-23 21:52:44|  分类: 德育天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018323(星期五)上海,晴

这两天上海的气温还是遵循着自然规律逐渐地回升,但是我却没有因此而爽朗起来。连续几天的熬夜和早起,整个人精神状态变得很差。昨天下午三点,接到一个电话,有些意外,使正在参加高二年学生大会的我变得忙碌起来。别的伙伴都回宾馆了,我却独自一个人在综合楼五层工作室敲打键盘,填表格做材料。五点一刻,一个人去食堂吃饭,只打两份菜,连打菜的阿姨都有点不解,因为她根本不知道此时的我看到任何食物一点味道都没有,更不知道我正被卷进一连串无休止的烦恼当中。一边是才完了一半的当天作业,一边是不断涌现却又鞭长莫及的工作事,同时还得打开一个个电子文件,按指定的格式整理各种文案。也不知道动用了多少人,陪着我一起持续劳累到深夜,不管路能走多远,都得感谢他们。凌晨两点,才把所有的初稿完成,却还在思考,到底做这件工作的意义和价值有多大。是以项目来推动自己前进,还是为了一个虚名。对照《从优秀学校到卓越学校》书中所说的五级经理人,我到底属于第几级,我将以什么的方式来推进整个团队的发展。

上午六点十分,被手机唤醒的那一刻,痛苦万分。却不得不立即行动,必须赶在七点前到达学校门口去集合。因为今天有校外参访的任务,卢校长将带领大家到市西中学,去聆听七年前就结识的董君武校长的教育箴言。在上班的早高峰,大巴行驶了将近一个半小时,竟然为自己赢得一个十分难得的短暂休息,使我听讲座时不至于太困乏。相距七年,似乎更进一步地听懂董校长的普通话,尤其是在这两个小时里,震憾于他新出产的教育研究成果和推介的各种理念。若不是为了返回学校去参加在上海大学体育馆举行的招聘会,真想留下来享受市西中学到处是花海的春色与美景。

中午十二点半,从校门口与学生队伍一起出发。温暖过盛的晌午,二十分钟的沿街和穿梭校园的步行,不但混身灼热,还十分地疲倦。等待、等待、再等待,近半小时的浪费,无法消解的困顿,只好找一个有荫的草地坐下来,一边休憩,一边解读纸质材料中有关接下来要做的事宜。而学生们则抓紧等待进场的这段时间,随机地采访了散落在广场周边的求职者。采访的内容包括性别、年龄,学历、毕业院校、专业,实习经历,参加招聘会的经历,目标岗位,选择岗位的原因,目标岗位的任职资格要求,目标企业,选择目标企业的原因,对工作工资、福利的期待,同班同学、校友的就业率、薪酬、单位知名度等就业情况,如果回大一会怎样规划自己的生涯?如果回到高中会怎样规划自己的生涯?关于职业生涯对高中生想说的话是什么……本以为急于求职的大学生们会不理采这些“扰人”的高中生,没想到上大附中的学生们,却变着法子,把他们想了解的问题逐一地解决了,并让手中的调查表爬满文字。这也许就是项目设计者的活动意图之一吧。

走进体育馆,四百多家用人单位,密密麻麻的摊位被安置在两个展区里。我所负责的是高二年一班和二班的十名学生,他们所要调查的是第1至第30号摊位的用人单位。此时此刻,离应聘者进场还有一段时间,学生抓住了这个时间“窗口”,向各摊位的负责人作咨询。问题涉及到单位性质,公司所在行业,单位员工数量与今年总计划招聘数,对求职者的普遍要求,不同职位对求职者的具体要求,不同职位的薪酬、招聘数量,员工985211、本硕博学历分布比例,公司所处位置与工作环境,公司工作时间与加班情况,企业福利,员工培训与成长,单位/部门员工离职率……我除了给他们拍照,其它的,什么也做不了。当应聘者涌入场之后,用人单位的工作人员就再也无暇接受他们的采访。除了退出一线,似乎没有什么比这个成为大家更好的选择。

在前往上海大学的路上,我一直在思考,通过参加上海大学春季招聘会,学生以小组团队的形式分角色完成一系列活动任务了吗?学生学会了用科学生涯规划的方式,认识行业和职业,完成一次对未知职业领域和自我的探索,以及综合能力的提升了吗?其实,没有参加这次活动之前,我是不敢对这些问题进行肯定回答的,但是亲身经历了这两个多小时,所有的答案都在感受中。我所体验到的不比学生们差,从中也明白了上大附中的生涯规划课程不是纸上谈兵,而是一种真实的实践,可以让学生铭记一生的活动体验。

在星期天晚上为今天活动而举行的培训动员会上,发现临场的学生大多携带书籍材料,可以看出不少学生都可能觉得参加社团或实践活动很浪费时间,所以才想在听会的过程中把学习给“补”回来。但从今天中午的活动现场看,暂离课堂的他们,把应有的青春活力洒脱出来之后,那又是另一种学习的胜景,学习不只于课堂。其实,一个人的加速成长的机会往往在于他生活的平衡是否被打破。当他进入了一个新的平台或环境,就会发现很多新的东西,新知识乃至新压力,这些新东西会驱使他去付出,加入自己喜欢的社团就是一条打破平衡,加速成长的可行方式。不但是学生,包括我自己,也有这种体验。

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